El seremi de Gobierno, Hans Heyer, destacó el lanzamiento de la hoja de ruta “Mineduc al servicio de los aprendizajes”, una estrategia que busca optimizar la gestión escolar entre 2026 y 2030. La iniciativa aborda de manera directa el exceso de trámites en los establecimientos para priorizar la labor pedagógica en las aulas.
El plan se estructuró tras el proceso nacional «Directores por Chile», que recopiló la experiencia de más de 5.700 directivos. El diagnóstico arrojó una cifra preocupante: un tercio de la jornada de quienes lideran los colegios se destina a labores administrativas, y un 80,6% acusa que esta carga interfiere con regularidad en sus tareas pedagógicas.
Al respecto, el vocero regional aclaró que la modernización no debilita las exigencias del sistema. “No se trata de bajar los estándares, sino de eliminar trámites innecesarios mediante la digitalización. Un director debe enfocarse en guiar a su comunidad y acompañar a sus docentes, no en perder valiosas horas en papeleo”, remarcó Heyer.
Los tres ejes estratégicos
- Reducción burocrática: Simplificación y digitalización de los requerimientos administrativos del sistema escolar.
- Fortalecimiento del liderazgo: Mayor autonomía de gestión, formación y acompañamiento para los equipos directivos.
- Vinculación familiar y cambios al SAE: Mayor integración de los apoderados en el proyecto educativo e impulso a una reforma legal al Sistema de Admisión Escolar.
La implementación y el correcto desarrollo de esta política pública serán evaluados de forma continua por el Consejo Nacional de Directores por Chile, un organismo consultivo que cuenta con 25 representantes provenientes de las 16 regiones del país.